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    自考課程與教學論考試重點是什么?

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    自考課程與教學論考試重點是什么?

    1、中學生物學課程:中學生物學課程的性質、價值和地位,中學生物學課程標準,生物學課程目標,中學生物學教科書。2、科學的本質與生物學素養(yǎng):關于自然科學,科學素養(yǎng)與生物學素養(yǎng)。3、生物學教育有關的學習和教學理論。4、基本教學技能。5、教學策略6、直觀教學與直觀教具7、現(xiàn)代教育技術的利用8、中學生物學實驗9、生物學教師的備課10、中學生物學教育評價11、生物學研究性學習活動與教學中的安全12中學生物學教師的教育研究及專業(yè)素養(yǎng)的發(fā)展

    學習方法

    掌握學科的基本結構。在概念、原理、價值觀和方法等各方面形成整體聯(lián)系,把握其內在精神和基本特性。

    聯(lián)系實際,學思結合。一方面,要積極地運用實際經(jīng)驗來闡釋和理解理論,即借助個人經(jīng)驗、典型案例和現(xiàn)實情境等因素,促進對概念和原理的把握。另一方面,要學以致用,即關注教育現(xiàn)實,努力運用所學理論去解析和解決現(xiàn)實問題。

    注意擴展學習。①要讀些課程與教學論的名著。②要豐富課程與教學的歷史知識,了解國內外課程與教學的基本狀況。③多看專業(yè)雜志,了解學術前沿動態(tài)。④多看相關的參考書籍和專業(yè)書籍。⑤學習課程與教學論需要終生努力。

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    1、年齡階段

    18~23周歲

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    33~40周歲

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    2、當前學歷

    高中及以下

    中專

    大專

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    3、提升學歷目標

    工作就業(yè)

    報考公務員

    落戶/居住證

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    自學考試

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