2023年成人高考正在努力備考中，準(zhǔn)備報(bào)考2023年成人高考的考生，一定要多做練習(xí)題進(jìn)行備考。我根據(jù)成人高等學(xué)校招生復(fù)習(xí)的考試大綱收集整理了一些成考專(zhuān)升本《大學(xué)語(yǔ)文》的模擬練習(xí)試題，供考生們練習(xí)使用。

簡(jiǎn)答題：

1.《詩(shī)經(jīng)·氓》一詩(shī)中的女主人公有哪些性格特點(diǎn)?

2.怎樣理解《答李翊書(shū)》中提出的作家的品德、學(xué)識(shí)與文章寫(xiě)作的關(guān)系?

3.《故都的秋》是如何運(yùn)用對(duì)比、反襯手法的?

4.艾青在《北方》一詩(shī)中對(duì)于未來(lái)必勝的信念主要表現(xiàn)在哪一章節(jié)?是怎樣表現(xiàn)的?

5.小說(shuō)《米龍老爹》的開(kāi)頭描寫(xiě)了一幅豐收在望、充滿(mǎn)喜悅之情的田園風(fēng)光，其作用是什么?

參考答案：

1.女主人公的性格主要有三方面：一是純潔善良，對(duì)氓真心實(shí)意，一片真情，且信守諾言;二是任勞任怨，婚后挑起生活重?fù)?dān)，卻毫無(wú)怨言;三是剛毅不屈，遭到丈夫遺棄，毅然離去。

2.即“文”與“道”的關(guān)系。作者開(kāi)頭并提出“文”、“道”兩個(gè)概念，但重在“道”，“道”是為文的根本，只有儒道修養(yǎng)深厚，才能寫(xiě)出好文章。作者聯(lián)系自己的寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)，根本在于“行之乎仁義之途，游之書(shū)《詩(shī)》、《書(shū)》之源。”《詩(shī)》、《書(shū)》是“道”的載體，“文”、“道”統(tǒng)一的范文。

3.(1)把北方秋色與江南秋色作對(duì)比，反映出北方秋色色濃味永。(2)用北京名勝古跡的秋色來(lái)襯托普通庭院的秋意，突出后者，更令人心醉。

4.詩(shī)人堅(jiān)信未來(lái)是必勝的思想體現(xiàn)在作品最后一節(jié)。詩(shī)人主要是通過(guò)對(duì)土地和祖先的熱愛(ài)來(lái)表現(xiàn)對(duì)未來(lái)的信念的;因?yàn)樵谶@古老而苦難的國(guó)土上，我們的祖先為保衛(wèi)土地從未曾屈服過(guò)，他們留下的土地給了我們“永遠(yuǎn)不會(huì)滅亡”的信念。

5.作用有四方面：一是撫今思昔，順理成章地引出下面的壯烈故事;二是在感情和意念上為后面的故事作鋪墊，有一定的反襯作用;三是暗示今天的安寧、歡樂(lè)是先輩們用鮮血換來(lái)的;四是寄寓著后人對(duì)先烈的懷念之情。

翻譯題：

6.無(wú)乃爾是過(guò)與?夫顓臾，昔者先王以為東蒙主，且在邦域之中矣。(《李氏將伐顓臾》)

無(wú)乃爾是過(guò)與：

7.今生棄黔首以資敵國(guó)，卻賓客以業(yè)諸侯。使天下之士退而不敢西向，裹足不人秦，此所謂：“藉寇兵而赍盜糧”者也。(《諫逐客書(shū)》)

今乃棄黔首以資敵國(guó)：

8.公日：“姜氏欲之，焉避害?”對(duì)曰：“姜氏何厭之有?不如早為之所，無(wú)使滋蔓……”(《鄭伯克段于鄢》)

姜氏何厭之有：

9.傳曰：“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從。”其李將軍之謂也。(《李將軍列傳》)

其身正，不令而行：

10.“聞道百，以為莫己若”，我之謂也。(《秋水》)

以為莫己若：

參考答案：

6.大概要責(zé)備你吧?

7.如今卻要拋棄百姓去資助敵國(guó)。

8.姜氏哪里有滿(mǎn)足的時(shí)候?

9.(為官的人)本身行得正，即使不去命令別人，別人也會(huì)遵從。

10.認(rèn)為沒(méi)有誰(shuí)趕得上自己。