4月25日，學校舉行2024年學歷繼續(xù)教育招生工作會，來自全國25家校外教學點的46名代表齊聚唐島灣畔，總結成績、表彰先進、研判形勢、共話未來，共同推進學歷繼續(xù)教育可持續(xù)高質(zhì)量發(fā)展路徑。這也標志著學校2024年學歷繼續(xù)教育招生工作正式啟動。

教育發(fā)展中心主任、遠程教育學院院長韓紅江在講話中總結了學校繼續(xù)教育2023年的主要工作，并結合面臨的新形勢，對2024年的重點工作提出了新思路、新要求、新希望。他指出，今年是學校繼續(xù)教育業(yè)務轉(zhuǎn)型與改革創(chuàng)新的攻堅之年，也是學校繼續(xù)教育深入實施“十四五”規(guī)劃的關鍵一年。學歷繼續(xù)教育必須嚴格貫徹落實國家政策要求，持續(xù)推進規(guī)范辦學、深化教學改革，不斷提高生源質(zhì)量、教學質(zhì)量和服務質(zhì)量，重點做好“一站一策”推進、招生工作創(chuàng)新及教學管理服務優(yōu)化等工作。他強調(diào)，各校外教學點要強化質(zhì)量意識、守緊辦學“生命線”，強化規(guī)矩意識、嚴守辦學“底線”，強化協(xié)同意識、筑牢命運“共同體”，共同譜寫學校繼續(xù)教育高質(zhì)量發(fā)展的新篇章。

教育發(fā)展中心黨委書記馬國剛結合近年來教育部和各省對校外教學點統(tǒng)籌評議工作，對校外教學點建設和發(fā)展提出三點希望：一是提高政治站位、深刻領悟高質(zhì)量發(fā)展的精神內(nèi)涵；二是提升辦學能力、加快構建高質(zhì)量辦學的服務平臺；三是提振辦學信心、積極服務新時代學習型社會建設。他強調(diào)，學校和校外教學點都要回歸教育初心，把服務國家發(fā)展作為根本使命，把穩(wěn)定辦學規(guī)模作為基本方略，把提升服務能力作為始終追求，把服務學生全面成長作為辦學目標，為構建服務全民終身學習的學習型社會、學習大國、學習強國貢獻“石大力量”。

會議對2023年招生工作表現(xiàn)突出、成績顯著的10家“招生工作先進單位”和24名“招生工作先進個人”進行了表彰。遠程教育學院副院長魏垂高、于猛分別就招生組織與支持服務、教學運行與組織實施進行了匯報。各校外教學點現(xiàn)場簽訂了《規(guī)范辦學承諾書》，承諾將持續(xù)推進規(guī)范辦學，共同營造風清氣正、誠信規(guī)范、積極向上的學歷繼續(xù)教育辦學新生態(tài)。

會議期間，與會代表圍繞校站協(xié)同發(fā)展、服務路徑拓展、生源結構優(yōu)化、培養(yǎng)質(zhì)量提升等主題，開展了深入交流研討，并表示將積極成為學校繼續(xù)教育高質(zhì)量發(fā)展的參與者與推動者。（供稿人：于斐斐  攝影：張磊  責任編輯：賈爽爽 劉潤  審核：馬國剛 李紅燕）