近日，上海市教科規(guī)劃辦發(fā)布的《2024年度上海市教育科學(xué)研究項目擬立項名單》公示結(jié)束，我校共有5項課題獲得立項資助。上海開放遠(yuǎn)程教育工程技術(shù)研究中心肖君獲得哲社一般項目立項；校組織部杜翠葉，科研處顧鳳佳、曹燕，合作辦張凌獲得市級一般項目立項。

　　“上海市教育科學(xué)研究”項目是由上海市教育委員會設(shè)立、出資和實施管理，各級各類教育工作者、教育管理工作者和科研院所科研人員申報的項目，旨在堅持“理論與實踐相結(jié)合”的原則，解決教育改革與發(fā)展中理論問題和實踐問題，推動教育科研與教學(xué)深度融合。

　　我校已連續(xù)3年獲得哲社一般項目立項，此次共獲批2024年度上海市教育科研項目5項，為歷年之最，顯現(xiàn)了學(xué)校近年來在教育科學(xué)研究方面的進(jìn)步，對推進(jìn)學(xué)校教育科學(xué)研究發(fā)展具有積極意義。